我国数字人才缺口约为2500万至3000万 ‖ 学数字技能,做数字化人才

发布日期:2024-02-28 14:29:01   来源 : 瀚德培训学校    浏览量 :147
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随着各产业数字化转型进入更深的阶段,大量数字化、智能化的岗位相继涌现,相关行业对数字人才的需求与日俱增。根据《产业数字人才研究与发展报告(2023)》的相关数据显示,当前中国数字化综合人才总体缺口约在2500万至3000万左右,且缺口仍在持续放大。


门槛

每个人都可以成为数字化人才

而当我们提到数字化人才时,很多人可能认为这是技术专业人士的专属。但实际上,我们每个人都可以成为数字化人才,因为数字化人才不仅仅是数字化技术人才,还包括数字化领导人才、数字化管理人才、数字化应用人才、数字化产品人才、数字化营销人才、数字化运营人才等等。


项目

人社部教培中心主办研发

为加快培养全民数字技能,人社部教培中心依托人力资源社会保障部教育培训网,建立数字技能培训服务平台,主办研发“数字技能通用素质培训项目” ,计划将助力数十万数字技能专业的青年学生和求职者,为他们提供就业所需的数字技能培训。


培养

24个专业科目,课程丰富

“数字技能通用素质培训项目” 课程丰富,涵盖24个专业科目。除了办公软件应用、图形图像处理等基础软件技能,还包含大数据、云计算、人工智能、物联网等前沿技术应用技能,除此之外,该项目囊括了建筑信息模型、网络营销与电子商务、智能财税等多行业数字化应用技能,以及信息安全技术等数字素养课程。


优势

模拟真实使用场景,快速上手

值得一提的是,该项目依托Meta Training System元实操技术,提供满足Windows,MacOS等不同操作系统的原实操环境,通过左右分屏教学的模式,可以边学边练随测,真正做到数字专业课程“眼会+手会”,满足了数字技能人才培养的需要,提高了学习效率。



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